历年教师资格面试小学体育试题及解析：足球脚背正面踢球

历年教师资格面试小学体育试题及解析：足球脚背正面踢球

　　1.题目：足球脚背正面踢球

　　2.内容：

　　3.基本要求：

　　(1)试讲时间约10分钟：

　　(2)设计足球脚背正面踢球的教学过程;

　　(3)讲解清晰、精练，有正确的动作示范，声音洪亮，有纠错与指导环节;

　　(4)重、难点突出，体现分组练习;

　　【试题解析】

　　一、开始部分

　　课堂常规：

　　1.整队集合，点名报数

　　2.宣布上课，师生问好

　　3.宣布本节课的内容及要求

　　4.检查服装，安排见习生

　　二、准备部分

　　1.喊数抱团

　　游戏方法：游戏者围成一个圆圈，并做逆时针环形慢跑。当听到组织者喊出“2!”或“3!”等数字口令时，游戏者立即按该数字2人或3人等抱成一团，少于或多于组织者所喊数字的均为失败

　　游戏规则：听到组织者喊出某个数字时，立即按该数字相同的人数抱成一团。

　　2.音乐伴奏下徒手操练习

　　以老师为中心围城一个圈，按照头部运动、扩胸运动、体转运动、正侧压腿以及各个关节的练习顺序进行徒手操练习(4×8拍)。

　　三、基本部分

　　(1)挂图展示C罗踢球的动作，并提出若干问题，吸引学生的注意力，让学生带着问题来学习，以达到课未始、兴已浓的效果。

　　(2)将学生分为若干组，进行小组讨论和自主练习，并向学生抛出问题——如何才能把球踢的更远。

　　(3)教师通过完整与分解动作的示范以及讲解，让学生初步建立动作表象。

　　(4)学生练习巩固阶段，遵循循序渐进的教学原则，由易到难

　　练习1：无球模仿脚背内侧踢球的动作

　　练习2：两人一组进行踢固定球的练习(一人用脚踩住球，一人用脚背正面踢球)

　　练习3：两人一组，间隔5米，一人用脚背正面踢球，一人进行用脚底接地滚球练习，逐步加大踢球的力量。

　　练习4：两人一组，间隔10米进行踢球练习。

　　练习的过程中，教师巡回指导，纠正错误动作，并寻找优生展示。

　　(5)游戏巩固

　　将全班学生分成人数和竞技水平均等的四组，进行“脚背正面射门”的游戏，在设置的四个小球门后，设置15米的罚球点，每组的第一名学生首先进行射门，后面的同学依次跟上，每人两次机会，成功次数多的小组胜出。通过游戏，进一步巩固今天所学内容，同时增强学习的趣味性。

　　四、结束部分

　　1.放松练习(在音乐的伴奏下，分成四组，配合呼吸，各组分别进行静坐、按摩、组内相互放松的方式进行放松)

　　2.课堂小结(学生总结本节课的收获，并进行自评、互评，教师进行补充评价及情感态度、价值观升华)

　　3.整理场地，收拾器材

　　4.宣布下课，师生再见